Patron Grono pedagogiczne Galeria Schronisko

 Strona główna
  Dyrekcja
  Sport
  Kontakt
  Dokumenty
  Plan godzin
  Przedszkole
Aktualności  
Grupy 
Kadra
Zajęcia
Nasze prace 
Archiwum
Nasz przyjaciel  
  Szkoła Podstawowa
Aktualności
Historia
Wzorowi uczniowie
Archiwum
  Liceum
Aktualności  
Podręczniki 
Absolwenci
Rekrutacja
Archiwum 
  Branżowa
Aktualności 
Absolwenci
Rekrutacja
Archiwum 
Najlepsi uczniowie 
  
  
 
Uczymy się w domu :)
 

klasa "O"


01.06.2020r. - 05.06.2020r.

zadania dla dzieci z zerówki

 

Niby tacy sami, a jednak inni.

Dzień Dziecka

Emocje

Niby tacy sami 2

 

religia  
język angielski

Drogie dzieci!

Z okazji Dnia Dziecka

z całego serca życzę wszystkim – tym dużym
i tym małym spełnienia marzeń, wielu sukcesów, rozwijania pasji i talentów, niesamowitych przygód oraz samych szczęśliwych  dni w gronie prawdziwych przyjaciół i kochającej rodziny.

                                                           Anna Saj 

01.06.2020 Jobs – zawody.

Dzisiaj nauczycie się nazw zawodów w języku angielskim, posłuchajcie i poćwiczcie swoją pamięć uczestnicząc w zadaniu razem z nauczycielką:

https://www.youtube.com/watch?v=INy-ezmqMx0

Otwórzcie podręczniki na str.45 zadanie 1:

Przyjrzyjcie się obrazkom, na ilustracjach są brakujące przedmioty narysowane kropkowaną linią. Wasze zadanie polega na narysowaniu po śladzie i pokolorowaniu na dowolne kolory przedmiotów potrzebnych każdej z tych osób w pracy.

 

25.05.2020r. - 29.05.2020r.

zadania dla dzieci z zerówki  

Święto Rodziców 1

Święto Rodziców 2

 

religia  

pobierz plik

 

język angielski

25.05.2020 Can I have a pen, please?

Poćwiczcie  słownictwo i swoją pamięć uczestnicząc w zadaniu ( link poniżej)

https://www.youtube.com/watch?v=ORQg51TvBeY

Otwórzcie podręczniki na stronie 62, macie tu historyjkę z udziałem naszych bohaterów: Lucy, Bella i Colin. Posłuchajcie tej historyjki, a następnie spróbujcie powiedzieć ją razem z nauczycielką.

https://www.youtube.com/watch?v=nbhe_uIDK1M

W podręczniku w zakładce na ostatniej stronie znajdują się wypychanki, odszukajcie tam szablonu z przyborami szkolnymi i tornistrem Colina i Lucy. Wypchnijcie elementy wzdłuż perforowanych linii. Możecie teraz jeszcze raz włączyć historyjkę i  wkładać odpowiednie przybory do tornistrów właściwych postaci. Możecie również mówić kwestie razem z nagraniem, np. Can I have a red crayon, please? czyli Czy mogę prosić czerwoną kredkę?. Bawcie się dobrze!

 

18.05.2020r.- 22.05.2020r.

edukacja wczesnoszkolna Łąka w maju

pobierz plik

pobierz plik

religia  
język angielski

18.05.2020 Let’s  go to school

Powtórzcie słówka związane ze szkołą , jest ich tu więcej niż poznaliście, ale może nauczycie się ich przy okazji . Powodzenia!

https://www.youtube.com/watch?v=eVcLfRTu-10

Otwórzcie podręczniki na stronie 61, w zadaniu 1 macie pokolorować obrazek według podanych kolorów. Wszystkie 1 - green czyli na  zielono, wszystkie 2 – red czyli na czerwono itd. Jak skończycie  kolorować powiedzcie rodzicom co widzicie na obrazku ( oczywiście po angielsku).

 

11.05.2020r.- 15.05.2020r.

zadania dla dzieci z zerówki Moja Ojczyzna


 pobierz plik

Moja ojczyzna w Europie

pobierz plik

pobierz plik

 

religia

Religia, 13 maja 2020

Temat:100. Rocznica Urodzin Jana Pawła II

 

pobierz plik

 

język angielski

11.05.2020 – School things – przybory szkolne

Poznacie dzisiaj przybory szkolne , najpierw nauczcie się słówek:

https://www.youtube.com/watch?v=r3NwczIZhdI

https://www.youtube.com/watch?v=AS5nhKzaOqo

posłuchajcie historyjki:

https://www.youtube.com/watch?v=TzOOBCMldfI

A teraz powtarzacie całe zdania:

https://www.youtube.com/watch?v=7AARd5-K9Mc

 

04.05.2020r.- 08.05.2020r.

świetlica

pobierz plik

 

zadania dla  dzieci z  zerówki

Moja miejscowość, mój region.

 

pobierz plik
 

język angielski

Przypomnijcie sobie nazwy zwierzątek domowych i nie tylko domowych oraz nazwy czynności :klaskać - clap, latać – fly, tupać- stomp, pływać – swim, wspinać się – climb, biegać – run, śpiewać – sing, tańczyć - dance

https://www.youtube.com/watch?v=pWepfJ-8XU0

https://www.youtube.com/watch?v=_Ir0Mc6Qilo

W podręczniku ( na końcu książki)  do języka angielskiego macie wypychanki, znajdźcie kartę z sześcioma pacynkami na palce przedstawiającymi zwierzęta : mysz, kota, psa, królika, papugę i rybę. Należy wypchnąć elementy wzdłuż perforowanych linii.

Gotowe papierowe pacynki możecie użyć do zabawy z rodzeństwem lub rodzicami, np:
powiedz: Show me the  fish czyli pokaż mi rybę i trzeba pokazać właściwą pacynkę. Powtórzcie zadanie z pozostałymi pacynkami, albo trochę trudniejsze zadanie : pokazujecie pacynkę ryby i mówicie co ona umie robić np. A fish can swim czyli ryba umie pływać . W ten sposób możecie opisać każde zwierzątko.

 
Religia

Religia, 07 maja 2020

Temat: Zmartwychwstały Jezus mówi do mnie podczas Mszy Świętej (kat.41)

pobierz plik

 

27.04.2020r.- 30.04.2020r.

świetlica pobierz plik
 
zadania dla  dzieci zerówki

 

Dbamy o przyrodę.

 

27.04.2020r. – poniedziałek „ Strażnicy przyrody.”

 

1.     Posłuchaj wiersza Agaty Widzowskiej „ Strażnicy przyrody.” https://www.youtube.com/watch?v=hXWvpj9NgTY

Karta pracy, cz.4, str.12 - 13.

 

Co to jest las? Przypomnienie ogólnej budowy drzewa.

https://www.youtube.com/watch?v=ntIuHypyTeE

 

Pięciolatki: Odkrywanie litery h,H.

- Karta pracy: Przygotowanie do czytania, pisania, liczenia – str. 72.

 

Sześciolatki: Odkrywanie litery h: małej i wielkiej, drukowanej i pisanej.

- Karta pracy: Litery i liczby. cz. 2, str. 70 – 73.

 

Spacer – przyglądanie się otoczeniu: czy jest czyste, czy zaśmiecone.

 

2. Kogo możemy nazwać przyjacielem przyrody? – rozmowa kierowana. 

Przyjaciel przyrody: nie zrywa kwiatów, nie łamie gałęzi drzew, nie śmieci, dokarmia ptaki (zwierzęta), oszczędza wodę, elektryczność, segreguje śmieci ….  

 

Zaprojektuj odznakę przyjaciela przyrody. Powodzenia!

 

 

28.04.2020r. – wtorek „ Jak dbać o przyrodę.”

 

1.     Posłuchaj piosenki: Ochroń Ziemię.

https://www.youtube.com/watch?v=3oEy3cS29W8

- Co to znaczy, że mieszkamy na wielkiej kuli?

- Czym jest Ziemia? Dlaczego musimy o nią zadbać?

Karta pracy, cz.4, str.14 - 15.

 

Sześciolatki:  Litery i liczby. cz. 2, str. 74.

 

2.     Segregujemy śmieci.

 

 Czysto, ładnie i bez śmieci - rady Pana śmietnika dla wszystkich dzieci.

 https://www.youtube.com/watch?v=uWLFOUKkzGA

 

Dlaczego segregujemy śmieci?

            Dzięki segregacji odpadów na wysypiska trafia mniej śmieci. Te, które można poddać recyklingowi, zostają ponownie przetworzone (np. szkło trafia do hut szkła, a papier – do produkcji, między innymi, papieru toaletowego).

Posegregowane śmieci wrzucamy do pojemników oznaczonych odpowiednimi kolorami (lub podpisanymi):

• pojemnik na papier – kolor niebieski

• pojemnik na plastik – kolor żółty

• pojemnik na szkło kolorowe – kolor zielony

• pojemnik na szkło bezbarwne – kolor biały

• pojemnik na aluminium (rodzaj metalu) – kolor czerwony

Karta pracy, cz.4, str.16 - 18.

 

recykling to powtórne wykorzystanie odpadów, które może zaczynać się od segregacji.

 

Rodzinny konkurs ekologiczny ,,Coś z niczego - czyli pomysł na wykorzystanie odpadów."

Zapraszamy Rodziców i dzieci do udziału w konkursie plastyczno-technicznym

pt.,, Coś z niczego - czyli pomysł na wykorzystanie odpadów".
Zadanie  polega na wykonaniu: zabawki ekologicznej z materiałów ekologicznych i surowców wtórnych będących odpadami- śmieciami np. puszki aluminiowe, tektura, zużyte przedmioty plastikowe i szklane, szmatki, folia lub materiałów naturalnych: drewno, sznurek, słoma.

Zdjęcia prac prosimy o przesłanie poprzez Messengera lub MMS do 3 maja.

 

Zabawa ruchowa Ziemia, woda, powietrze.

Dzieci stają w rozsypce, zwrócone twarzami do nauczyciela/rodzica.

Na hasło: Ziemia – dotykają dłońmi podłogi, przykucając jednocześnie.

Na hasło: Woda – chwytają dłońmi za kolana.

Na hasło: Powietrze – wskazują przestrzeń nad głową.

Rodzic podaje hasła w różnej kolejności. To dziecko, które się pomyli, odchodzi

z zabawy.


29.04.2020r. – środa „ Hodowla hiacyntów.”

 1.     Instrumentacja wiersza Bożeny Formy „ Dbaj o przyrodę.” Recytacja wiersza z zachowaniem odpowiedniego rytmu, następnie łączenie recytacji z klaskaniem. Klaskanie zastępujemy grą na przygotowanych instrumentach: puszka wypełniona kaszą, plastikowe butelki,

,, Dbaj o przyrodę.” 

Kochamy naszą planetę,

przecież na niej mieszkamy,

chcemy, by była piękna,

dlatego o nią dbamy.

 

Nie zaśmiecamy lasów,

w nich żyją zwierzęta,

to nasi przyjaciele,

każdy z nas o tym pamięta.

 

Chcemy mieć czystą wodę

w jeziorach i oceanach,

chcemy, by słońce świeciło

na czystym niebie dla nas.

 2.     Założenie hodowli hiacyntów. Dzieci sadzą cebulki w doniczkach. Przez następne dni obserwują rozwijające się hiacynty.

Karta pracy, cz.4, str. 19.

 

Zabawa ruchowa kształtująca postawę ciała – Kwiatek rośnie.

Dzieci w siadzie skrzyżnym, z tułowiem pochylonym do przodu, z dłońmi opartymi o podłogę, na hasło: Kwiatek rośnie, powoli prostują tułów i wyciągają ręce jak najwyżej w górę. Na hasło: Kwiatek więdnie, powoli wracają do pozycji wyjściowej.

 

Ćwiczenia oddechowe.

Dzieci naśladują wąchanie trzymanego w dłoni kwiatka. Wciągają powietrze nosem, a wydychają – ustami.

 

 

Zabawa Obserwujemy przyrodę.

Dzieci leżą przodem na podłodze. Naśladują przyglądanie się zwierzętom przez lornetkę, dlatego co chwilę unoszą łokcie nad podłogę, trzymając dłonie przy oczach.

 

30.04.2020r. – czwartek „ Lis i lornetka.”

 

1.     Posłuchaj opowiadania Agaty Widzowskiej „ Lis i lornetka.” ( książka str. 66 - 69 )

https://www.youtube.com/watch?v=w3-VKVvJGzI

Rodzic rozmawia z dzieckiem na temat opowiadania.

- Jak zwierzęta przyjęły obecność dzieci w lesie?

- Dlaczego zwierzęta bały się dzieci?

- Co powiedziały o dzieciach zwierzęta, które je obserwowały: jeleń, ptaki, lis?

- Co zrobiły dzieci po powrocie do przedszkola?

- Kogo narysowała Ada? Dlaczego?

- Co narysowała pani? Co przedstawiał jej rysunek?

( Sześciolatki czytają głośno teksty znajdujące się pod ilustracjami do opowiadania).

Co kojarzy Ci się z lasem? – narysuj

 

2 maja Dzień Flagi Rzeczypospolitej Polskiej

 

Słuchanie opowiadania Małgorzaty Strękowskiej – Zaremby „ Dzień Flagi.” ( książka str. 70 - 71 )

W przedszkolu gruchnęła wieść, że zbliża się Dzień Flagi Rzeczypospolitej Polskiej i wszystkie przedszkolaki będą malować chorągiewki.
– A po co? – spytała Lenka.
– Na jaki kolor? – chciał wiedzieć Alan.
– Na czerwony – powiedział Szymek
. – Nie. Na biały – sprostowała Ada.
– A po co? – ponownie spytała Lenka.
– Będziemy z nimi maszerować. Flagi byłyby dla was za ciężkie – wyjaśniła pani. – Tylko wojsko maszeruje.
My nie jesteśmy wojskiem – zauważył Alan.
– Ale jesteśmy Polakami, a to dzień poświęcony naszej polskiej fladze.
Z tej okazji możemy nawet maszerować – powiedziała z uśmiechem pani.
– Drugiego maja przemaszerujemy przez całe osiedle.
– Dostaniemy prezenty? – zapytał Hubert.
– To Dzień Flagi, a nie Dzień Dziecka – zauważył Szymek.
Hubert się naburmuszył. Jednak musiał przyznać, że Szymek ma rację.
Jeśli już wręczać prezenty, to polskiej fladze, a nie przedszkolakom,
którzy z pewnością nie są ani flagami, ani chorągiewkami.
Wszyscy lubią malować, więc chwilę później Ada,
jej koleżanki i koledzy z zapałem przystąpili do pracy.
Jednak malowanie chorągiewek nie było wcale proste.
Wymagało szczególnej uwagi.
Ci, którzy się zagapili i zamalowali na czerwono więcej niż połowę chorągiewki,
musieli malować od nowa.
Bo przecież chorągiewka w polskich barwach powinna być tylko w połowie czerwona.
Ada też nie od razu była zadowolona ze swojej pracy.
– Dobrze, że na chorągiewkach nie trzeba malować komarów.
Komary są strasznie trudne do wykonania – pocieszyła ją Lenka.
– Muchy też – dodała Ada. I poczuła ulgę, że nie musi malować ani mrówek, ani much,
tylko czerwony pas na białej chorągiewce.
W Dniu Flagi przedszkolaki z przedszkola Ady wzięły udział w radosnym marszu po osiedlu.
Każde dziecko niosło dumnie własnoręcznie wykonaną biało-czerwoną chorągiewkę.
Dzieci machały nimi, aż furczało.
Ada widziała las rąk przed sobą i czuła, że wszyscy, ona także, robią coś bardzo ważnego.
Żałowała, że nie widzą jej rodzice i Olek, i babcia z dziadkiem.
Przechodnie z podziwem patrzyli na maszerujących.
– O, widzę, że mali Polacy też świętują – pochwaliła ich jakaś pani w sukience w paski.
Ada czuła dumę, że mieszka w Polsce, że maszeruje z biało-czerwoną chorągiewką
i że jest Polką – może trochę małą, ale co tam: przecież kiedyś urośnie.
– Będę wtedy maszerowała z dużą flagą, żeby było ją widać aż z kosmosu – powiedziała.
– Nasze chorągiewki też widać – zapewniła ją Lenka.
Ada i Lena podniosły swoje chorągiewki jeszcze wyżej i pomachały kosmonautom i kosmitom.
Niech wiedzą, że polska flaga świętuje, a z nią świętują mali Polacy.

Rodzic rozmawia z dzieckiem na temat opowiadania.
− Po co przedszkolaki malowały flagi?
− Jak czuła się Ada, maszerując 2 maja z kolegami i koleżankami i machając chorągiewką?
− Z czego była dumna?

( Sześciolatki czytają głośno teksty znajdujące się pod ilustracjami do opowiadania).

Obejrzyj bajkę: „POLSKIE SYMBOLE NARODOWE- POLAK MAŁY.” https://www.youtube.com/watch?v=xQk8p7XY23A

Wykonaj polską flagę - weź białą kartkę papieru, podziel linią na dwie równe części.
Flagę możesz pokolorować kredką , pomalować farbą, lub wykleić bibułą lub plasteliną.

Naucz się na pamięć wiersza: Cz. Janczarskiego ,,Barwy Ojczyste.''

Powiewa flaga

gdy wiatr się zerwie.

A na tej fladze

biel jest i czerwień.

Czerwień to miłość

biel -  serce czyste...

Piękne są nasze

Barwy ojczyste.

2 MAJA WYWIEŚ FLAGĘ!

 

 
język angielski

27.04.2020 – Body parts – części ciała.

Przypomnijcie sobie części ciała:

https://www.youtube.com/watch?v=UPLWj8Ae4-0

https://www.youtube.com/watch?v=ENf9OIa7SUQ

https://www.youtube.com/watch?v=USSN9v7Woyk

 
Religia

 

Religia, 29 kwietnia 2020

Temat: Jezu ufam Tobie. (kat 43)

pobierz plik

20.04.2020r.- 24.04.2020r.

zadania dla  dzieci zerówki pobierz plik

wiosna na wsi 1

wiosna na wsi 2


język angielski

Przypomnijcie sobie liczby do 10 https://www.youtube.com/watch?v=jLYaOsiCVv4,

 tu posłuchacie pytania o wiek How old are you ? – Ile masz lat?  https://www.youtube.com/watch?v=PEIEjXAv9ew

I jeszcze krótka historyjka do tego tematu

https://www.youtube.com/watch?v=hzB87pPThrM

 

Religia

22 kwietnia 2020

Temat: Zmartwychwstały Jezus jest ze mną (kat. 40)

pobierz plik
 

świetlica pobierz plik
 

15.04.2020r.- 17.04.2020r.

zadania dla  dzieci zerówki  

język angielski

Klasa 0

Witam Was po takiej długiej przerwie, wiem że nie macie w domu podręczników , ale będę wam wysyłała co tydzień filmiki, piosenki i różne ćwiczenia do nauki języka angielskiego. W tym tygodniu posłuchajcie i nauczcie się nazw zwierzątek, będziecie mieli tu również okazję przypomnieć sobie nazwy zabawek śpiewając naszą piosenkę oraz nazwy kolorów. Obejrzyjcie te dwa filmiki:

https://www.youtube.com/watch?v=EmENzmetWJQ

https://www.youtube.com/watch?v=-GzCRgCjafI&t=172s

 

 

06.04.2020r.- 08.04.2020r.

zadania dla  dzieci zerówki pobierz plik Wielkanoc

pobierz plik Wielkanoc załączniki

pobierz pliki

pobierz pliki

pobierz pliki

 

23.03.2020r.- 27.03.2020r.

zadania dla  dzieci zerówki pobierz pliki

pobierz pliki

pobierz pliki

 

12.03.2020r.- 20.03.2020r.

   
 


" Do wyższych rzeczy
zostałem stworzony i dla nich winienem żyć ..."

Św. Stanisław Kostka


=>STATYSTYKI<=
Odwiedziło nas:



CIEKAWE LINKI

www.ko.rzeszow.pl
Kuratorium
www.men.gov.pl
MENiS
www.oke.krakow.pl
OKE
www.cke.edu.pl
CKE



kontrola i ochrona rodzicielska


dodaj do ulubionych dodaj do ulubionych
ustaw stronę startową ustaw stronę startową